
ModalitéPrésentiel
Durée14 heures (2 jours)
Délai d’accès15 jours
TarifSur demande
Objectifs de la formation
- S’entraîner à appliquer le modèle Comcolors en toute situation
- Développer une position assertive quel que soit le contexte professionnel
- Avoir une influence positive sur ses interlocuteurs par la qualité de sa communication
- Contribuer à développer la coopération et la motivation de ses différents interlocuteurs
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Salariés amenés à collaborer et à manager
Prérequis
- Avoir fait Comcolors niveau 1 (apporter son profil et son bilan)
Contenu de la formation
JOUR 1 MATIN
- Accueil, inclusion et attentes
- Remise en mémoire du modèle Comcolors et des positions de vie
- Retour oral de mise en application depuis la formation Comcolors niveau 1
- Le kit du +/+ : la position assertive
JOUR 1 APRES-MIDI
- Développer sa position assertive : savoir écouter, savoir reformuler, savoir questionner, savoir faire une demande, savoir faire un feed-back en situation tendue
JOUR 2 MATIN
- Tour météo, retour sur la J1 et attentes
- Les styles de management et les besoins managériaux par profil
- La cartographie professionnelle de son équipe et de ses principaux interlocuteurs
- Évaluation de la qualité relationnelle avec ses interlocuteurs
JOUR 2 APRES-MIDI
- Choix individuel d’une situation complexe ou problématique avec identification du profil de l’interlocuteur
- Exercices en binôme ou trinôme à partir des situations choisies par les participants pour développer leur impact relationnel
- Feed-back par les participants et feed-back individuel par la formatrice
- Définir un plan d’action en fonction de leurs points forts et points de progrès
- Clôture : Tour de table avec évaluation des acquis et questionnaire de satisfaction à chaud de la formation
Organisation et suivi
Équipe pédagogique
Toutes nos formatrices sont expertes en communication relationnelle, management et organisation d'équipe. Formatrices : Catherine Kleinberg – Isabelle Pavard – Anne-France Farigoule. Contact administratif et référent Handicap : Régine EYRAUD
Suivi de l’exécution et évaluation des résultats
- Alternance d'apports théoriques et de mise en application qui permettent d'évaluer la progression des apprenants
- Exercices à partir de situations professionnelles réelles
- Mise en pratique de l'écoute active, du questionnement, de l’expression assertive
- Feed-back par les participants et feed-back individuel par la formatrice
- Clôture : Tour de table avec évaluation des acquis et questionnaire de satisfaction à chaud de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Réflexion individuelle
- Situations proposées par les participants
- Situations fictives données par la formatrice
- Jeu de mémorisation : loto des couleurs
- Feed-backs individuels
- Vidéo
Satisfaction des apprenants
Note moyenne : 9,2/10 (6 avis)
Accessibilité
Aménagements à étudier pour des personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter avant inscription.
Programme mis à jour le 11/10/2026.
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